曹魏文化园建设构想（初稿）

曹魏文化研究所

一、建设原则

（一）曹魏文化与园林艺术统一；

（二）曹魏文化与现代艺术形式统一；

（三）曹魏文化与校园文化统一；

（四）曹魏文化与现代传媒统一；

（五）曹魏文化诸多元素（正史记载、文学作品、戏剧、影视、游戏、民间故事、传说等）统一。

（六）曹魏文化与互动体验统一。

二、具体建设构想

线上、线下两部分。

线上部分：动态变化。沿路音响，扫码收听。

内容：

（一）线上导游：根据人的参观速度，走到哪里，像导游一样讲解那里的实物。

（二）定期更新：内容包括：曹魏故事、三国戏、三国游、民间故事和传说等。每组5个，每个3～5分钟，前2个免费，后3个可收费，每个0.5元/1个（可商量）。

功能：线下的有益补充，丰富曹魏文化知识，培养曹魏文化兴趣。

线下部分：

（一）主园

1.大门：一个

位置：汉风大道

南门： “教子路”入口，南对汉风大道，正对主台。长方形石头。旁边立牌：曹魏文化园简介。

隶书书写：曹魏文化园。

风格：别致、新颖，传统与现代相结合。

功能：揭示主题，拍照留念。

2.浮雕10个,其中三个文字

位置：主干道东西两侧。

（1）曹魏大事纪（文字）  （2）曹操形象演变史（文字）

（3）迎帝都许            （4）许下屯田

（5）唯才是举            （6）会见郭嘉

（7）官渡之战            （8）文姬归汉

（9）汉魏革命            （10）九品中正制（文字）

功能：展示曹魏文化特质。

继续沿路向北，路两边石头若干，隶书曹操、曹丕、曹植、蔡文姬诗或文。

3.教子广场：雕塑三个

位置：主台对面空地，“教子路”为中轴线。

下沉式广场，周围均台阶，5~6级。

周围雕塑3个：曹丕、曹植、曹彰，均聆听教诲状。

教子广场说明牌一个。

功能：展示曹操家教；学生社团活动场所；休闲娱乐。

四周：长条凳东西两边各4个，共8个。

4.雕塑3组

位置：教子路正对主台：三个高土台（铜雀台、冰井台、金凤台）

功能：展示曹操丰功伟绩。

（二）副园一：关公文化园

位置：教子路东、接关路北侧空地。

雕塑：曹操接关羽入许（接关亭内：接关入许）。

建亭子一座，说明牌一个。

教子路东侧：文化墙：关羽形象演变史。

功能：文化普及：展示曹操对关羽的“大义”及关羽由“人”到“帝”再到“神”的形象演变。

（三）副园二：建安七子（文学）园

位置：教子路西侧，接关路途中。

建安七子雕像：饮酒作诗兴奋状

东边三个：孔融、徐干、应玚

西边四个：除琳、王粲、阮禹、刘桢

周围：（1）-（7）七块石头，刻字：隶书七子诗歌或散文。

功能：展示建安文学伟大成就，普及建安文学知识，休闲娱乐。

周围：长条凳8个。

（四）副园三：科技园

位置：科技路两侧。

科技成果展示：均小雕塑或小制作。

人物雕像：自南向北：路西，发明家马钧雕塑；小制作：发石车、指南车、织绫机、龙骨水车；路东，文化墙一个，简介“曹魏科技成就”。科学家刘徽雕塑；小制作：《九章算术注》。

功能：展示曹魏时期科技成就，普及科技知识，培养动手能力。

（五）副园四：献帝宫：曹操觐见汉献帝（故事“汗流浃背”）

位置：三台东北角。

宫殿（不必大，象征性）一座，里边雕塑曹操觐见汉献帝“汗流浃背”的故事，说明牌一个。

功能：体现曹操尊奉汉献帝，改变传统“挟天子以令诸侯”的看法。

（六）：副园五：体验场2个

位置：献帝宫西边空地

建八卦阵、射剑场各一个。

功能：体验。

（七）其它，石头16块，亭子8个。

1.16块石头分置各路边，其上隶书三曹、七子、文姬诗文等。

2.亭子8个，分置园林中，三台路北4个，教子广场东西侧各1个，关公文化园东西侧各1个。亭子顶上彩绘曹魏故事各1个，共8个。

功能：普及曹魏文化知识，点缀，休闲。

说明：

1.道路命名（详见图）：

教子路；接关路；七子路；科技路；三台路

2.园林的花、草、树等基本不动。

3.“接关入许”与春秋楼“夜读春秋”、灞陵桥公园“义送关羽”遥相呼应。

4.与曹魏古城互补。